Fernstudium Waldorfpädagogik

Patenschaften

Fernstudium WaldorfPädagogik engagiert sich gezielt für Einrichtungen, die helfen, die Lebensbedingungen von Kindern in der Welt zu verbessern. In diesem Sinne haben wir gezielt Patenschaften übernommen.
Ebenso unterstützen wir die anthroposophische Grundlagenforschung.

Dekipak-Schule in Kabul / Afghanistan

Nach dem Sturz der Taliban gegründet, können heute an dieser Schule 1200 Schüler unterrichtet werden, zum großen Teil Mädchen. Das ist in Afghanistan noch lange nicht selbstverständlich! - Aber es fehlt an allem, sogar an Stiften... KUFA e.V.

Durch die Patenschaft von Fernstudium Waldorfpädagogik erhielten z.B. über 200 Schülerinnen einen Schulranzen.
Außerdem konnte etwa 200 Schülerinnen mit Heften, Stiften usw. geholfen werden.
Wolfgang Weirauch (Mitarbeiter des Fernstudium WaldorfPädagogik) berichtet über eine Reise nach Afganistan, die er zusammen mit KUFA-Gründer Rahman Nadjafi unternahm.
Gewinnen Sie einen Eindruck über die Situation in Kabul durch diese Fotostrecke und Dokumentarfilme.

Emmi-Pikler-Haus / Berlin

Die Art und Weise, wie Säuglinge und Kleinkinder im Sinne Emmi Piklers betreut werden, hat einen Bewusstseinswandel in der Kleinkind-Pädagogik eingeleitet.
Im Emmi-Pikler-Haus Berlin werden traumatisierte und verhaltensauffällige Kinder in familienähnlicher Lebensgemeinschaft betreut.
Emmi-Pikler-Haus

Ita Wegman Institut für anthroposophische Grundlagenforschung in Arlesheim / Schweiz

Im Ita Wegman Institut wird die von Dr. Rudolf Steiner (1861-1925) entwickelte anthroposophische Geisteswissenschaft ideengeschichtlich aufgearbeitet, unter werkbiographischer Akzentuierung und im Kontext der Wissenschafts- und Sozialgeschichte des 19. und 20. Jahrhunderts. Das Institut unterhält mehrere öffentlich zugängliche Arbeitsarchive, die auf den Nachlässen von wegweisenden Mitarbeitern Rudolf Steiners beruhen, insbesondere im Bereich der Medizin, Heilpädagogik und Pädagogik. Geleitet wird es von Prof. Dr. Peter Selg.
Ita Wegman Institut

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